1. Skriv mundrette replikker
Den mest hyppige faldgruppe, når man skriver replikker er,
at de ikke bliver mundrette. De bliver lange og kluntede og virker slet ikke som
noget, man rent faktisk ville sige.
Den letteste måde at undgå denne faldgruppe på er ved at
læse replikkerne højt. Hvis du hakker i oplæsningen, så er det tegn på, at der
er noget galt. Tænk kort og enkelt, frem for at ville sige det hele på en gang.
Oftest kan lange replikker opdeles i flere korte.
2. Lad replikkerne
afspejle personen
Replikker er en vigtig del af personkarakteristikken. Gennem
dine personers ordvalg fortæller du meget om dem og deres baggrund. En almindelig faldgruppe er at lade alle
personerne tale ens. Det giver kedelige
ensformige replikker, og kan i værste fald virke utroværdigt, hvis både ung som
gammel bruger de samme bandeord og slangudtryk.
Du skal tilpasse replikkerne personen. Lad dem vælge ord,
der passer til dem i forhold til deres personlighed, opvækst, sociale status,
alder, uddannelse, køn osv. Forsøg at
give de vigtigste hovedpersoner en unik stemme. Hvis du mestrer denne kunst til
fingerspidserne, vil dine læsere alene ud fra måden replikken bliver sagt på
vide, hvem der taler.
3. Glem ikke
konflikterne
Den måde personer taler sammen viser en masse om deres
status i forhold til hinanden. Simpelt sagt så er det den stærkeste person, der
styrer samtalen. Det er ham eller hende, der bestemmer, hvad der snakkes om.
Det er også de stærkeste personer, der får lov at sige mest,
hvorimod svagere personer kan have svært ved at komme til orde. Dette gælder
helt almindelige samtaler og kan også bruges i bøger til at understøtte eller
opbygge konflikter.
4. Undgå fyld
Dialogen i bøgerne kan let vokse sig meget omfangsrig, men replikker
skal ikke bare være fyld. Hver eneste replik skal have en funktion. Det kan fx være
at vise forholdet mellem forskellige personer, at opbygge konflikter eller at
give vigtige plotspor. Ligegyldig smalltalk eller lange goddag og farvel-seancer
er spild af bogsider og skal undgås.
Skær ind til benet. Forkort og forfin dine dialoger, så de
altid har en funktion. Igen kan
oplæsning være en god hjælp. Her opdager du, hvis dialogen kører i tomgang og
kan lettere skrive om og skære væk.
Vil du vide mere?
Den 29.
april holder jeg et 1-dags-kursus hos AOF om, hvordan man skriver gode
replikker. Her kan du lære meget mere
om, hvordan replikkerne kan bruges som fingeraftryk, statusmåler og plotværktøj.
Læs mere og
tilmeld dig her: http://www.aof.dk/kurser/Kommunikation/Skrivekurser/3197973/
Præsentation af forfatteren
Nicole Boyle
Rødtnes har skrevet en række bøger for børn og unge. Hun er uddannet fra
Forfatterskolen for Børnelitteratur og er ved at afslutte sin uddannelse som
cand.mag. i dansk ved Københavns Universitet. Læs mere om Nicole på hendes
hjemmeside og hendes blog
